Self-directed multimodal learning in higher education

This book aims to provide an overview of theoretical and practical considerations in terms of self-directed multimodal learning within the university context. Multimodal learning is approached in terms of the levels of multimodality and specifically blended learning and the mixing of modes of delive...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Olivier, Jako (लेखक)
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: [Place of publication not identified] AOSIS Publishing [2020]
श्रृंखला:Open textbook library.
विषय:
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