How to Be a Learning Developer in Higher Education Critical Perspectives, Community and Practice

Learning, Development, Education

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Syska, Alicja (auth)
Autres auteurs:	Buckley, Carina (auth)
Format:	Électronique Chapitre de livre
Langue:	anglais
Publié:	Taylor & Francis 2024
Sujets:	Higher & further education, tertiary education Learning, Development, Education
Accès en ligne:	DOAB: description of the publication
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote:	A1234.567
Exemplaire 1	Disponible