Reflexiv handlungsfähig Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

The volume documents the institutional, cross-phased and teaching and teacher training related reform initiatives of the project "Leibniz-Prinzip" funded by the "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". The variety of reform efforts in teacher education at Leibniz Universität Hannove...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক: Gillen, Julia (সম্পাদক), Labede, Julia (সম্পাদক), Lindmeier, Bettina (সম্পাদক), Müller, Katharina (সম্পাদক), Nehring, Andreas (সম্পাদক), Schanze, Sascha (সম্পাদক)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
প্রকাশিত: Baden-Baden Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 2023
মালা:Beiträge zur Pädagogik 15
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি