Reflexiv handlungsfähig Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

The volume documents the institutional, cross-phased and teaching and teacher training related reform initiatives of the project "Leibniz-Prinzip" funded by the "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". The variety of reform efforts in teacher education at Leibniz Universität Hannove...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Інші автори: Gillen, Julia (Редактор), Labede, Julia (Редактор), Lindmeier, Bettina (Редактор), Müller, Katharina (Редактор), Nehring, Andreas (Редактор), Schanze, Sascha (Редактор)
Формат: Електронний ресурс Частина з книги
Опубліковано: Baden-Baden Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 2023
Серія:Beiträge zur Pädagogik 15
Предмети:
Онлайн доступ:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси