Paradoxien (in) der Pädagogik
Es gibt eine Vielzahl an zu Klassikern geronnenen Beschreibungen der Pädagogik als paradox bzw. Paradoxien bearbeitend (z.B. Freiheit/Zwang). Im Sammelband wird in diesem bzw. dieses Verständnis analysiert, relativiert, justiert und erweitert. Dabei konzentrieren sich die Studien auf pädagogische...
Furkejuvvon:
Eará dahkkit: | Binder, Ulrich (Doaimmaheaddji), Krönig, Franz Kasper (Doaimmaheaddji) |
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Materiálatiipa: | Elektrovnnalaš Girjji oassi |
Almmustuhtton: |
Beltz Juventa
2021
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Fáttát: | |
Liŋkkat: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid
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Paradoxien (in) der Pädagogik
Almmustuhtton: (2021) -
Pädagogik der Wertschätzung - eine Chance für die Schule der Gegenwart? Grundlagen und Möglichkeiten
Dahkki: Pfisterer, Annette
Almmustuhtton: (2019) -
Pädagogik der Wertschätzung - eine Chance für die Schule der Gegenwart? Grundlagen und Möglichkeiten
Dahkki: Pfisterer, Annette
Almmustuhtton: (2019) -
Globales lehren, Postkoloniales lehren Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Almmustuhtton: (2023) -
Globales lehren, Postkoloniales lehren Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Almmustuhtton: (2023)