Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie

»Wie kommen die Inhalte in den Religionsunterricht?« Diese Frage führt direkt ins Zentrum der Religionspädagogik. Aktuelle Herausforderungen für religiöse Bildung wie Säkularisierung und Pluralisierung sowie neue Anforderungen, z.B. im Zuge von Kompetenzorientierung und Digitalisierung, stellen...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:	Gojny, Tanja (Editor), Schwarz, Susanne (Editor), Witten, Ulrike (Editor)
Format:	Electronisk Book Chapter
Udgivet:	Bielefeld transcript Verlag 2024
Serier:	Religion und Bildung diskursiv
Fag:	Religion: general Philosophy & theory of education Religionsunterricht Religion Lehrplan Religionspädagogik Didaktik Schule Bildung Religionswissenschaft Bildungsforschung Bildungstheorie Religious Education Didactics School Education Religious Studies Educational Research Theory of Education
Online adgang:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Vær først til at give en kommentarø!

Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie

Lignende værker