Performance und Irritation Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft
Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performan...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Bielefeld
transcript Verlag
2024
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| Reeks: | Theater
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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Performance und Irritation Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft
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Elektronisch
Hoofdstuk