De vele kanten van leesbegrip Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs

This study provides an overview of what is known from research about effective education in reading comprehension. The report forms the framework for a survey of the state of the art of reading comprehension at the end of primary education that will be conducted in 2021.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Houtveen, A.A.M (auth)
Autres auteurs: Steensel, R.C.M (auth), de la Rie, S. (auth)
Format: Électronique Chapitre de livre
Publié: Erasmus University Rotterdam 2019
Sujets:
Accès en ligne:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!