Language-Learner Computer Interactions Theory, methodology and CALL applications
This book focuses on learner-computer interactions (LCI) in second language learning environments drawing largely on sociocultural theories of language development. It brings together a rich and varied range of theoretical discussions and applications in order to illustrate the way in which LCI can...
Сохранить в:
Другие авторы: | Caws, Catherine (Редактор), Hamel, Marie-Josée (Редактор) |
---|---|
Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
Язык: | английский |
Опубликовано: |
John Benjamins Publishing Company
2016
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Language-Learner Computer Interactions Theory, methodology and CALL applications
Опубликовано: (2016) -
Teaching Languages to Adolescent Learners From Theory to Practice
по: Erlam, Rosemary
Опубликовано: (2021) -
Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China Moeglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitaeten
по: Zeng, Jing
Опубликовано: (2020) -
Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China Moeglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitaeten
по: Zeng, Jing
Опубликовано: (2020) -
Developing, Modelling and Assessing Second Languages
Опубликовано: (2016)