Geschichte lernen im digitalen Wandel Learning History in a Transforming Digital World: A Book Project Subjected to Open Peer Review
Young people communicate through social networks, and seek information and opinion online. They participate publicly in real-time social debates. These radical changes in their life worlds have implications for their views of history and for the collective historical culture. Thus, historical instru...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Другие авторы: | |
Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
Опубликовано: |
De Gruyter
2014
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!