Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule Eine qualitative Fallstudie

Wie erleben und gestalten Kinder Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungszeiten? Welche Bedeutung kommt dabei den pädagogischen Fachkräften sowie den institutionellen Zeitstrukturen zuteil? Im Lichte gegenwärtiger Zeittendenzen und der Debatten um den Ausbau der Ganztagsbildung bietet die vorliegend...

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Auteur principal: Wahne, Tilmann (auth)
Format: Électronique Chapitre de livre
Publié: Verlag Barbara Budrich 2021
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