Slika omota

Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule Eine qualitative Fallstudie

Pokaži ostale verzije (1)

Wie erleben und gestalten Kinder Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungszeiten? Welche Bedeutung kommt dabei den pädagogischen Fachkräften sowie den institutionellen Zeitstrukturen zuteil? Im Lichte gegenwärtiger Zeittendenzen und der Debatten um den Ausbau der Ganztagsbildung bietet die vorliegend...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Wahne, Tilmann (auth)
Format: Elektronički Poglavlje knjige
Izdano: Verlag Barbara Budrich 2021
Teme:
Pre-school & kindergarten
childhood research
childhood
children's time practices
Elementarpädagogik
elementary education
institutionalisation of childhood
Institutionalisierung der Kindheit
Kindheit
Kindheitsforschung
kindliche Zeitpraktiken
organisation of time
primary education
Primärpädagogik
time structures
time trends
Zeiteigensinn
Zeitgestaltung
Zeitsozialisation
Zeittendenzen
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