প্রচ্ছদ

Critical Issues in South African Education Illumination from international comparative perspectives from the BRICS countries

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)

The main thesis of this book is that, given that South African education faces major challenges, the BRICS (Brazil, Russia, India, China and South Africa) constellation of states offers - thus far overlooked - a valuable tertium comparationis, a source of international comparative perspectives, to i...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Wolhuter, Charl (auth, সম্পাদক)
অন্যান্য লেখক: de Beer, Zacharias Louw (auth, সম্পাদক), Niemczyk, Ewelina (auth, সম্পাদক), Botha, Johan (auth), Gore, Oliver (auth), Marimo, Artwell (auth), Neethling, Marinda (auth), Santhakumar, V. (auth), Seleti, Juliana (auth), Steyn, Hennie J. (auth), Taylor, Benita (auth), Vos, Deon (auth)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Durbanville AOSIS 2020
মালা:BRICS Education
বিষয়গুলি:
Education
BRICS countries; Comparative and International Education; Language in education; South African education; World-class universities; BRICS; BRICS education
অনলাইন ব্যবহার করুন:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

অনুরূপ উপাদানগুলি