Überzeugungen von Lehrkräften Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik
Pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften sind ein zentraler Aspekt ihrer professionellen Kompetenz, der für Schul- und Unterrichtsqualität bedeutsam ist. In dieser Studie wird untersucht, mit welchen Unterrichtsmerkmalen allgemeine pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften zusammenhängen...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Dohrmann, Julia (auth) |
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Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
Gepubliceerd in: |
Waxmann Verlag
2021
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Reeks: | Empirische Erziehungswissenschaft
78 |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | DOAB: description of the publication |
Tags: |
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