Überzeugungen von Lehrkräften Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik

Pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften sind ein zentraler Aspekt ihrer professionellen Kompetenz, der für Schul- und Unterrichtsqualität bedeutsam ist. In dieser Studie wird untersucht, mit welchen Unterrichtsmerkmalen allgemeine pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften zusammenhängen...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Dohrmann, Julia (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Wydane: Waxmann Verlag 2021
Seria:Empirische Erziehungswissenschaft 78
Hasła przedmiotowe:
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