Chapter Professioni educative di ieri e di oggi: la "lezione delle cose" come itinerario di ricerca
Starting from a reflection on the pedagogical analysis of professionalization processes from a diachronic perspective, the essay discusses a research perspective attentive to the "lesson of things" underlying the identification processes of individuals and social groups, by highlighting th...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| Lingua: | italiano |
| Pubblicazione: |
Florence
Firenze University Press
2019
|
| Serie: | Studi e saggi
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Search Result 1
OAPEN Library: description of the publication
Chapter Professioni educative di ieri e di oggi: la "lezione delle cose" come itinerario di ricerca
Pubblicazione 2019
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Elettronico
Capitolo di libro