Educomunicación en procesos de equidad, inclusión y participación de personas con discapacidad, el caso de Colombia
El propósito de la investigación que se sintetiza en este capítulo se centró en identificar el papel que la educomunicación cumple con respecto a los procesos de inclusión, participación y equidad, que se realizan en Colombia, dirigidos a las personas con discapacidad. Para lograrlo se desarr...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | |
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Materiálatiipa: | Elektrovnnalaš Girjji oassi |
Giella: | espánnjágiella |
Almmustuhtton: |
Colombia
Universidad Santiago de Cali
2020
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Fáttát: | |
Liŋkkat: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Interneahtta
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3rd Floor Main Library
Hildobáiki: |
A1234.567 |
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