Estrategias utilizadas por profesoras que enseñan en preescolar para el desarrollo del pensamiento numérico: una mirada desde la Educación Inicial

• Autor principal: González Valencia, Heriberto (auth)
• Otros Autores: Villota Enríquez, Maribel Deicy (auth), Villota Enríquez, Jakeline Amparo (auth), Cano Quintero, María Constanza (Editor)
• Formato: Electrónico Capítulo de libro
• Lenguaje: español
• Publicado: Colombia Universidad Santiago de Cali 2017
• Materias: Teacher training; Estrategia de enseñanza; Pensamiento matemático; Educación inicial; Profesores
• Acceso en línea: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

This study was to describe the strategies used by teachers teaching in Pre-school for the development of mathematical thinking in Initial Education. The context of this study was done in two different places: The teacher's house 1 and the Caritas Felices children's ho...