Educación desde la periferia: pedagogía popular como resistencia social

El presente ensayo tiene como objetivo, reflexionar acerca de la pedagogía popular desde las periferias, como resistencia social colectiva ante la hegemonía occidental individualista. En esta línea, el problema a estudiar es, la invisibilización del ser en su desafío de descolonización como co...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Auris Villegas, David (auth)
Daljnji autori: Vilca Arana, Miriam (auth), Saavedra Villar, Pablo (auth), Paucar Yarihuaman, Juan Pablo (auth), Huamán Huallpa, Rigoberto (auth)
Format: Elektronički Poglavlje knjige
Jezik:španjolski
Izdano: Puno - Perú Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO 2022
Serija:Desafíos y perspectivas de la educación 1
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