Üben Theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik
Dem Üben im Deutschunterricht und im Kontext der Lehrer*innenbildung hat die Deutschdidaktik bislang eher wenig Aufmerksamkeit gewidmet. So gibt es beispielsweise erst vereinzelte Auseinandersetzungen darüber, wie das Üben aus einer deutschdidaktischen Perspektive zu modellieren und im sprachlich...
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Otros Autores: | Heins, Jochen (Editor), Kleinschmidt-Schinke, Katrin (Editor), Wieser, Dorothee (Editor), Wiesner, Esther (Editor) |
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Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Publicado: |
Bochum
2022
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Colección: | Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B)
5 |
Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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