Üben Theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik
Dem Üben im Deutschunterricht und im Kontext der Lehrer*innenbildung hat die Deutschdidaktik bislang eher wenig Aufmerksamkeit gewidmet. So gibt es beispielsweise erst vereinzelte Auseinandersetzungen darüber, wie das Üben aus einer deutschdidaktischen Perspektive zu modellieren und im sprachlich...
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Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Bochum
2022
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Series: | Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B)
5 |
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