Üben Theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik

• Andere auteurs: Heins, Jochen (Redacteur), Kleinschmidt-Schinke, Katrin (Redacteur), Wieser, Dorothee (Redacteur), Wiesner, Esther (Redacteur)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Bochum 2022
• Reeks: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B) 5
• Onderwerpen: Language teaching & learning (other than ELT); Üben; Deutschdidaktik; Unterrichtsforschung; Professionalisierungsforschung
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Dem Üben im Deutschunterricht und im Kontext der Lehrer*innenbildung hat die Deutschdidaktik bislang eher wenig Aufmerksamkeit gewidmet. So gibt es beispielsweise erst vereinzelte Auseinandersetzungen darüber, wie das Üben aus einer deutschdidaktischen Perspektive zu modellieren und im sprachlich...