Escritura y argumentación académica: trayectorias estudiantiles, factores docentes y contextuales (Academic Writing and Argumentation: Trajectories Student-Teachers and Contextual Factors) (Ecriture et argumentation académique: trajectoires, facteurs enseignants et contextuels) (Escrita e argumentação acadêmica: trajetórias estudantis, fatores docentes e contextuais)

• المؤلف الرئيسي: Constanza Padilla (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Pontificia Universidad Javeriana, 2012-12-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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ResumenEn el presente artículo de investigación, intentamos contribuir a la discusión sobre las alternativas para ocuparse de la escritura académica en la Universi- dad. Articulamos aportes teóricos sobre escritura y argumentación, al atender a sus potencialidades epis- témicas. El objetivo e...