Atribuições causais e rendimento escolar: Impacto das habilitações escolares dos pais e do género dos alunos

This paper analyses the relationship between causal attributions and academic achievement, considering attributions by students parents, school level, and gender. To evaluate causal attributions we use the scale "Avaliação das Atribuições Causais e Multidimensionais" (Barca, 2000) and...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Suely Mascarenhas (Egilea), Leandro S. Almeida (Egilea), Alfonso Barca (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade do Minho, 2005-01-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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