Atribuições causais e rendimento escolar: Impacto das habilitações escolares dos pais e do género dos alunos
This paper analyses the relationship between causal attributions and academic achievement, considering attributions by students parents, school level, and gender. To evaluate causal attributions we use the scale "Avaliação das Atribuições Causais e Multidimensionais" (Barca, 2000) and...
Gorde:
Egile Nagusiak: | , , |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
Universidade do Minho,
2005-01-01T00:00:00Z.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online. |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Sailkapena: |
A1234.567 |
---|---|
Alea 1 | Eskuragarri |