O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacional

• Κύριοι συγγραφείς: Caio Araujo (Συγγραφέας), Camilo Máximo (Συγγραφέας), Jomilto Praxedes (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício, 2023-02-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
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Este trabalho tem como objetivo avaliar, no processo de ensino-aprendizagem, o impacto da utilização de uma metodologia híbrida, com os Métodos Global e Situacional. Neste estudo, alunos de uma escola de futsal foram submetidos à 13 aulas que seguiram a metodologia proposta. Através da anális...