Construção e validação participativa do modelo lógico do Programa Saúde na Escola

• Κύριοι συγγραφείς: Raquel Malta Fontenele (Συγγραφέας), Ana Inês Sousa (Συγγραφέας), Alexandra Schmitt Rasche (Συγγραφέας), Maria Helena do Nascimento Souza (Συγγραφέας), Dilma Cupti de Medeiros (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Centro Brasileiro de Estudos de Saúde.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

RESUMO Trata-se de um estudo avaliativo, de abordagem qualitativa, que objetivou construir e validar o modelo lógico do Programa Saúde na Escola. A coleta de dados ocorreu em reuniões com sete gestores, de forma participativa. Foi utilizado um roteiro com perguntas abertas e técnica de elaboraç...