PROSES REPRESENTASI SIMBOL MATEMATIKA PADA PROSES BERMAIN ANAK TK

This study aims to determine the representation of children in kindergartens of the objects and symbols of numbers 1 to 10 when playing activities. So the mathematical activity in appropriate with the child's development. This study uses qualitative descriptive by Moleong. The collection of dat...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Ari Kusuma Sulyandari (Автор), Subanji Subanji (Автор), Sri Mulyati (Автор)
Формат:
Опубликовано: Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2017-01-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно