دور التعلم الرقمي في خفض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين في محافظة إربد
الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى دور التعلم الرقمي في خفض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين في محافظة إربد. المنهجية: اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت استبانة مكونة من (32) فقرة موزعة على أربعة مجالات، هي: (الفاقد المعرفي، والفاقد المهاري، والفاقد الوجداني، والهدر التعليم...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2024-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |