ANALISANDO A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS ATIVIDADES DO PIBID-ENFERMAGEM

• Autores principales: Brenda Torquato Ribeiro (Autor), Grace Kelly Silva de Freitas (Autor), Zuleyce Maria Lessa Pacheco (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2018-12-01T00:00:00Z.
• Materias: article
• Acceso en línea: Connect to this object online.

Objetivo: Relatar a experiência das acadêmicas na utilização de metodologias ativas enquanto ferramentas no processo de educação em saúde, a partir da vivência no PIBID-Enfermagem. Método: Trata-se de um relato descritivo, vivenciado no período de fevereiro a dezembro de 2017, em que foram...