Formação inicial do professor de matemática: Utilização das TIC, dispositivos touchscreen dos tablets, no Estágio Supervisionado
Este artigo é um recorte do projeto Tablets como recurso didático na formação inicial dos licenciandos em Matemática e Pedagogia, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no período 2013-2015. Elegeram-se as atividades desenvolvidas na disciplina...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Format: | Knjiga |
| Izdano: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2015-06-01T00:00:00Z.
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| Teme: | |
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| Signatura: |
A1234.567 |
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