Formação inicial do professor de matemática: Utilização das TIC, dispositivos touchscreen dos tablets, no Estágio Supervisionado
Este artigo é um recorte do projeto Tablets como recurso didático na formação inicial dos licenciandos em Matemática e Pedagogia, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no período 2013-2015. Elegeram-se as atividades desenvolvidas na disciplina...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2015-06-01T00:00:00Z.
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| Предмети: | |
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Інтернет
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| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |