Tendencias en la enseñanza del algoritmo convencional de la división por dos cifras en los cuadernos para el aula del segundo ciclo

<p>Se recuperan hallazgos de la tesis de la Licenciatura en Ciencias de la Educación (Universidad Católica de Córdoba) titulada: "Tendencias en la enseñanza del algoritmo convencional de la división por dos cifras en documentos curriculares y textos escolares"2 en el marco de un...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: María Alejandra Foglia (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior, 2016-08-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح