Effect of Word Processing Applications to Improving Spelling for Ability Deaf Children in Elementry School

This study aimed to determine the effect of word processing application on learning outcomes spelling ability p there is a deaf child in primary school. The research is a quantitative research, with this type of research  Pre-Experimental  with  One-Group Pre-test Post-test Design , the subject of r...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Rifnurrohma A Q (Tác giả), Mohammad Efendi (Tác giả), Henry Praherdhiono (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, 2017-01-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có