Effect of Word Processing Applications to Improving Spelling for Ability Deaf Children in Elementry School
This study aimed to determine the effect of word processing application on learning outcomes spelling ability p there is a deaf child in primary school. The research is a quantitative research, with this type of research Pre-Experimental with One-Group Pre-test Post-test Design , the subject of r...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |