Effect of Word Processing Applications to Improving Spelling for Ability Deaf Children in Elementry School

• Những tác giả chính: Rifnurrohma A Q (Tác giả), Mohammad Efendi (Tác giả), Henry Praherdhiono (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, 2017-01-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
• Truy cập trực tuyến: Connect to this object online.

This study aimed to determine the effect of word processing application on learning outcomes spelling ability p there is a deaf child in primary school. The research is a quantitative research, with this type of research  Pre-Experimental  with  One-Group Pre-test Post-test Design , the subject of r...