GéoÉduc3D : Évolution des jeux sérieux vers la mobilité et la réalité augmentée au service de l'apprentissage en science et technologie
Cet article présente un projet de développement qui se veut novateur et qui s'oriente vers des recherches multidisciplinaires. L'objectif commun poursuivi est la concrétisation d'un prototype de jeu destiné aux classes de 2ème cycle en Science et technologie. Les technologies gé...
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The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2011-05-01T00:00:00Z.
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