GéoÉduc3D : Évolution des jeux sérieux vers la mobilité et la réalité augmentée au service de l'apprentissage en science et technologie

Cet article présente un projet de développement qui se veut novateur et qui s'oriente vers des recherches multidisciplinaires. L'objectif commun poursuivi est la concrétisation d'un prototype de jeu destiné aux classes de 2ème cycle en Science et technologie. Les technologies gé...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marc-Antoine Dumont (Autor), Michael Thomas Power (Autor), Sylvie Barma (Autor)
Formato: Libro
Publicado: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2011-05-01T00:00:00Z.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online.
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible