O uso do património cultural no ensino de história: perspectivas da formação docente em Portugal e Brasil
Apresentam-se duas investigações realizadas no âmbito da educação patrimonial realizada no Brasil e em Portugal, com foco no uso do património no ensino de história, com um grupo de professores de história em situação de formação contínua e um outro grupo em formação inicial. Com base...
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros,
2017-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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