Інтернаціоналізація навчальних програм: погляд німецькомовного суспільства

У статті здійснено інтерпретацію поняття «інтернаціоналізація навчальних програм»; обґрунтовано зміст цих програм; окреслено визначальні чинники, які сприяли введенню інтернаціонального контексту у навчальні програми університетів німецькомовних країн світу. В статье определена интерпретация понят...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Вікторія Солощенко (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University, 2013-11-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Área/Cota: A1234.567
Cód. Barras: 1 Disponível