Representaciones de aprendizaje en estudiantes que participan en un curso sobre teorías del aprendizaje

• Auteurs principaux: Esteban Ocampo Flórez (Auteur), Óscar Eugenio Tamayo Alzate (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidad de Caldas, 2018-07-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

El presente artículo da cuenta de los resultados de la aplicación de una escala sobre preferencias del aprendizaje, resuelto antes y después, por 23 estudiantes universitarios que cursan una cátedra virtual sobre teorías del aprendizaje. Entre los hallazgos están la refrendación de la capacid...