Information and Trust in Parent-Teacher Cooperation - Connections with Educational Inequality
There is an ongoing debate on how parents and the cooperation between parents and teachers contribute to educational inequality. In this study, the assumption that information and trust in parent-teacher cooperation mediate the effects of parent socioeconomic status (SES) on student achievement in m...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Debrecen University Press,
2020-11-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |