The Effects of Multimedia Learning and Vocabulary Mastery on Students' Japanese Reading Skills

The objective of this research was to determine the effects of multimedia learning and vocabulary mastery on students' Japanese Reading skills which used two-way treatment experiment design. This research was conducted at The Japanese Language Program, Faculty of Humanities - UNSOED with 48 stu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Haryono Haryono (Autor)
Format: Książka
Wydane: Bina Nusantara University, 2016-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne