مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط في ضوء متغيرات الجنس ومسار الدراسة والتفاعل بينهما

الأهداف: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط، والفروق بينهم تبعا لمتغيري النوع ومسار الدراسة الذي ينتمي إليه الطلبة والتفاعل بينهما. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، حيث تم جمع المعلومات من خلال اختبار للتفكير الناقد تكون من خمسة اختبارات فرعي...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fawziya Saif Ali Al-Saidi (Author), Saif Nasser Al-Maamari (Author)
Format: Book
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available