Programa de acompañamiento para el desempeño docente inclusivo en instituciones educativas del nivel inicial Sullana, 2021

• Egile Nagusiak: Caridad de los Milagros Campos Villaverde (Egilea), Fabiola Martina Campos Villaverde (Egilea), Cecilia Teresita de Jesús Carbajal Llauce (Egilea), Héctor Wilson Cárdenas Vallejo (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Ecuatesis, 2021-08-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

La investigación realizada tuvo como objetivo diseñar un modelo de programa de acompañamiento orientado al desempeño docente en aulas inclusivas en instituciones educativas del nivel inicial, de la Ugel de Sullana. La investigación es de tipo básica, descriptiva, no experimental, por lo tanto...