Programa de acompañamiento para el desempeño docente inclusivo en instituciones educativas del nivel inicial Sullana, 2021

La investigación realizada tuvo como objetivo diseñar un modelo de programa de acompañamiento orientado al desempeño docente en aulas inclusivas en instituciones educativas del nivel inicial, de la Ugel de Sullana. La investigación es de tipo básica, descriptiva, no experimental, por lo tanto...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Caridad de los Milagros Campos Villaverde (Verfasst von), Fabiola Martina Campos Villaverde (Verfasst von), Cecilia Teresita de Jesús Carbajal Llauce (Verfasst von), Héctor Wilson Cárdenas Vallejo (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Ecuatesis, 2021-08-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar