CAPACITAÇÃO DE PAIS E PROFESSORES DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE/IMPULSIVIDADE: IMPLEMENTAÇÃO EM PARCERIA COLABORATIVA
This article aims to describe the process of development of a collaborative training implemented with parents and teachers about Attention Deficit Hyperactivity Disorder and educational procedures. A researcher, a multidisciplinary team consisting of a speech therapist and a psychologist, four mothe...
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| Main Authors: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade do Oeste Paulista,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |