Ensino da língua inglesa voltado ao aluno surdo: inclusão que integra valor à experiência do professor

• Hoofdauteur: Tatiane Souza Alves (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2014-06-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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<p class="WW-Padro">Neste artigo discorreremos a respeito de um relato de experiência de ensino-aprendizagem de língua inglesa envolvendo uma aluna deficiente auditiva. O trabalho tem como principais objetivos investigar quais as dificuldades que o aluno deficiente enfrenta no apre...