Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superior

• Auteurs principaux: Vera Lucia Pontes dos Santos (Auteur), Cleide Jane de Sá Araújo Costa (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidade Estadual de Campinas, 2018-01-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

Este artigo analisa o impacto de um curso híbrido de atualização profissional à ação pedagógica de professores universitários. O curso representa uma ação do programa de formação docente de uma universidade pública do Nordeste. O estudo tem o interesse de saber: como a formação contin...