Analisi del discorso di classe sul riconoscimento di altezze di un triangolo

L'articolo presenta l'analisi del discorso matematico degli studenti di una classe II di scuola secondaria di primo grado, intrapreso durante una lezione sul riconoscimento di altezze di un triangolo. La lezione si è svolta dopo un percorso didattico durante il quale il discorso sull'...

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Main Authors: Giulia Lisarelli (Author), Elisa Miragliotta (Author)
Format: Book
Published: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2022-11-01T00:00:00Z.
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