Elaboración y análisis de confiabilidad de un cuestionario para medir desde la perspectiva del estudiante, las competencias digitales del docente en entornos no presenciales de enseñanza

• Autori principali: Carlos Enrique George Reyes (Autore), Leonardo David Glasserman-Morales (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad Complutense de Madrid, 2022-03-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Durante 2020, año en el que en Latinoamérica se expandió la pandemia originada por el COVID-19, la enseñanza presencial tuvo una migración abrupta a entornos no presenciales apoyados por tecnologías, y en algunos casos por sesiones de videoconferencia. Lo anterior obligó a los profesores a de...