INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE SABERES RELACIONADOS À PRÁTICA DOCENTE
O objetivo deste estudo foi analisar os saberes docentes construídos ao decorrer das atividades desenvolvidas por egressos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no subprojeto "PIBID Biologia-Alegre" do Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde (CCEN...
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| Format: | Book |
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2022-01-01T00:00:00Z.
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