Effects of Japanese Special Moras Education Using Evernote

In this study, we designed a class model using the Evernote application for the pronunciation learning of special moras, and applied it to a class to verify the learner's recognition of special moras and the effectiveness of pronunciation duration. This study consisted of 30 students who took a...

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Auteurs principaux: Hyun-jin Lee (Auteur), Min-seok Kang (Auteur), Hee-ju Kwon (Auteur)
Format: Livre
Publié: MDPI AG, 2022-04-01T00:00:00Z.
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