L'influenza della pratica del dibattito regolamentato sull'abilità d'individuare le fallacie argomentative

La pratica del dibattito è spesso ritenuta una condizione sufficiente per acquisire abilità argomentative. Tuttavia, tale affermazione trova solo il supporto di prove annedotiche o scarsamente rilevanti e, con probabilità, risente di un semplicistico approccio educativo ispirato al learning-by-do...

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Main Author: Manuele De Conti (Author)
Format: Book
Published: Pensa MultiMedia, 2014-12-01T00:00:00Z.
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